EcoCriativo distingue três projetos para promover a economia circular nas universidades

A Associação Portuguesa da Indústria dos Plásticos (APIP), em parceria com o Electrão e a Novo Verde, distinguiu três projetos no âmbito do concurso interuniversitário EcoCriativo, uma iniciativa que desafiou estudantes do ensino superior a desenvolver campanhas de sensibilização para a prevenção da produção de resíduos, a reciclagem, a valorização de materiais e a economia circular.

Promovido pelas três entidades, o EcoCriativo teve como objetivo incentivar a criação de propostas capazes de reforçar a consciencialização ambiental junto da comunidade académica. Ao longo da iniciativa foram apresentadas diversas soluções centradas na alteração de comportamentos, recorrendo a abordagens inovadoras e à gamificação para incentivar a separação correta de resíduos e a reciclagem.

O primeiro lugar foi atribuído ao projeto Greenscore, desenvolvido por Bruna Freitas, Bruno Flores, Raquel Bento e Sílvia Augusto. A proposta assenta no conceito de ‘reciclar para ganhar’, através de um campeonato nacional entre instituições de ensino superior, em que a pontuação resulta da quantidade de resíduos corretamente reciclados. Entre os objetivos estão o aumento do conhecimento sobre a separação de resíduos, a maior visibilidade dos ecopontos nos campus universitários e o reforço da motivação dos estudantes através de mecanismos de gamificação.

Em segundo lugar ficou o Recash, da autoria de Margarida G., Inês Lima e Filipa Martins. O projeto parte da ideia de associar a reciclagem a uma recompensa imediata, permitindo aos utilizadores acumular créditos para utilizar no bar da universidade sempre que depositem corretamente os resíduos. A proposta inclui uma aplicação com um processo simples – digitalizar, depositar e ganhar crédito –complementada por campanhas de comunicação nos campus, nas redes sociais e nas rádios universitárias.

O terceiro prémio foi atribuído ao Eco-Cup, desenvolvido por Beatriz Mendes, Daniela Ligeiro e Ângela Eusébio. A iniciativa propõe transformar a reciclagem numa experiência social e competitiva através de equipas de estudantes, desafios realizados nos campus e um sistema de recompensas. O projeto prevê ainda a utilização de infraestruturas já existentes nas universidades, recorrendo a ferramentas como códigos QR para validar a deposição de resíduos e monitorizar a participação.

Segundo a APIP, as propostas apresentadas ao longo do concurso evidenciam o contributo da academia na promoção da consciencialização ambiental e no desenvolvimento de soluções que incentivem práticas alinhadas com os princípios da economia circular.